CHI SONO IO E PERCHÈ MI TROVO QUI
Mi chiamo Beatrice e ho 23 anni.
A marzo mi sono laureata in Scienze Politiche e prima di iniziare la magistrale ho deciso di unire le mie due più grandi passioni, viaggiare e svolgere attività di volontariato. Tramite il MAIS Onlus ho preso contatti con RECREANDO, il loro partner argentino che opera nella scuola primaria e secondaria di Claypole, un quartiere molto povero a 32 km a sud di Buenos Aires.

COSA HO VISTO QUI
Dal mio arrivo, collaboro nel programma del doposcuola dell’associazione, il quale nasce dalla necessità di creare un luogo d’incontro per i bambini e i ragazzi di Claypole che trascorrevano molte ore nelle strade, senza fare nulla ed esposti ad ogni tipo di pericolo. La realtà di questo quartiere è, infatti, composta da numerosi ragazzi tra i 16 e i 24 anni che hanno lasciato gli studi e non lavorano. La mancata socializzazione scolastica determina irresponsabilità nei confronti di qualsiasi tipo d’impegno che richieda costanza e diligenza quotidiana.

Molti di loro cadono nella trappola della droga, consumandola o vendendola, giacché quest’ultima attività risulta più redditizia di un lavoro in regola; molti altri, invece, nella strada imparano che attraverso la violenza possono prevalere sull’altro.

Un giorno a scuola rimasi senza parole davanti ai bimbi che mi spiegavono il nuovo gioco appena inventato: fingevano di derubarsi a vicenda, prendendosi per il collo e urlando “dammi tutto quello che hai, se no ti uccido”. Non mi stupisco che le rapine da queste parti siano all’ordine del giorno, spesso dietro minaccia con coltello o pistola. Inoltre oltre il 30% delle ragazze tra i 16 e i 24 anni, a causa dell’assenza di adeguate precauzioni, rinuncia alla propria gioventù, alla propria crescita e formazione personale per svolgere il ruolo educativo di genitore.

COSA HO IMPARATO
Insomma, i problemi da queste parti non mancano e il disagio sociale è diffuso e si percepisce facilmente, ma Claypole combatte contro questa realtà difficile da digerire anche per loro. Grazie all’azione di MAIS Onlus, di RECREANDO e dei suoi volontari, all’interno della scuola vengono proposti corsi gratuiti volti all’accrescimento delle capacità e alla condivisione delle conoscenze personali. Dal 2002 il progetto è in continua crescita, sia in termini di corsi sia di partecipanti e, ad oggi, l’associazione fornisce anche corsi infra-settimanali, riuscendo a coinvolgere un gran numero di persone.

COSA MI LASCERÀ QUESTA ESPERIENZA
La mia esperienza qui è un po’ come un incontro culturale, uno scambio reciproco di conoscenza. Tra un mate, la preziosa ospitalità di Miriam Bani che mi ha accolto in casa, i corsi d’inglese e italiano e i laboratori tematici, come quello sul cambiamento climatico, le giornate trascorrono veloci. Miriam è la segretaria del progetto, mi ospita nella sua casa nel quartiere di Adroguè a 8 km da Claypole, una distanza che percorro sempre volentieri.
Ho organizzato per le prossime settimane un corso di pittura su tessuto dal tema “Convivenza scolastica” per prima e seconda elementare e uno di Murales con i ragazzi di sesta elementare dal tema “Valori sociali”. Per finanziare i materiali necessari per i corsi ho creato una raccolta fondi online.

Grazie al sostegno a distanza del MAIS Onlus e all’attività di RECREANDO, Scuola Argentina promuove il concetto di resilienza; infatti, 30 ragazzi che, nonostante le difficoltà sociali ed economiche, hanno dimostrato di fronteggiare le avversità in maniera positiva e di dare un nuovo slancio alla loro vita, ricevono una borsa di studio che permette loro di portare avanti gli studi con il fine di raggiungere mete importanti. È un concetto importante quello della resilienza che, assieme all’allegria di cui sono stata testimone, e che caratterizza la vita da queste parti, mi porterò sempre dentro.

Per cui grazie Argentina, per avermi donato conoscenza e apertura mentale.

Tutti abbiamo bisogno di riti.
Come assaporare un caffè o un tè al risveglio.

Etimologicamente la parola rito deriva dall’antica radice –ar e indica uno strumento utilizzato per armonizzare e ordinare la nostra vita.
E se tutti hanno bisogno di riti, a Valença, in Brasile, noi del MAIS Onlus siamo soliti iniziare la giornate con la paneuritmia e la convivença.

La paneuritmia è una danza volta ad armonizzare il proprio corpo e la mente ai ritmi naturali: un modo per allinearsi ai tempi della vita e iniziare un nuovo giorno nel migliore dei modi. Con la musica si cerca di armonizzare i propri movimenti, si riflette sulla potenza della natura e del cosmo e si celebra l’incanto del nuovo giorno.
Bello, ma non finisce qui. Perché quando termina la paneuritmia e si è ben predisposti e allineati ai ritmi naturali, allora siamo pronti per la convivença. Si tratta di un momento di riflessione dove poter condividere pensieri ed esperienze. Partecipare e ascoltare, mattina dopo mattina, stringendosi per mano per creare più energia.

È così ogni mattina, respirando allegria a pieni polmoni, quella che scorgi guardando nelle foto i volti dei bambini che sosteniamo a distanza.
Tra di loro, in prima fila, c’è una bambina che si chiama Jeane. Jeane ha nove anni e sorride spensierata. Fino a un anno fa viveva in campagna con i genitori e un fratello appena nato. Poi una notte suo padre fu assassinato in casa mentre cercava di resistere a una rapina e da allora la sua vita è cambiata. L’evento traumatizzò la bambina e spinse gli assistenti sociali del comune di Valença a occuparsi del caso della piccola Jeane. Venne concessa alla famiglia una sistemazione in una casa comunale e fu chiesto a MAIS Vida di prendersi cura di lei, inserendola nelle nostre attività.
MAIS Vida è il partner locale con cui MAIS Onlus porta avanti i progetti Scuola e Classe Brasile dal 1994. Ventidue anni di successi e oltre trecento tra bambini e ragazzi sostenuti.

Però forse è il caso di ricordare che il progetto nasce dalla volontà di una donna, Giovina Santini, capace di dare un nome ai problemi senza voltarsi dall’altra parte. È stato così quando i medici hanno diagnosticato un disturbo a Luiza, sua figlia. Non sarà in grado di muoversi e camminare, dicevano. Oggi canta e balla. Certo non è stato facile, soprattutto all’inizio. C’era bisogno di escogitare un modo per permettere alla bambina di socializzare con i coetanei.
Spesso quando si pensa a tutto quello che ci sarebbe da fare per migliorare le cose ci si scoraggia. Perché invece non cambiamo semplicemente la prospettiva?
Se Luiza non poteva uscire a socializzare, perché non fare venire i bambini a giocare da lei?

È iniziato così MAIS Vida, quando Giovina ha aperto gli occhi e visto la sofferenza degli altri bambini di Valença che crescevano tra povertà e solitudine. Per questo Giovina ha pensato di aprire un doposcuola: prendersi cura del prossimo partendo da semplici gesti. Dove c’era un pasto per uno poteva mangiarne anche un altro. E dove non c’erano prospettive di movimento per una, adesso si balla in più di cento.

Oggi il doposcuola gestito da Giovina è una realtà consolidata nel territorio, lo scorso novembre ha addirittura ricevuto un encomio speciale da parte dell’amministrazione pubblica.
Si studia, si gioca in un luogo protetto e ci si prende cura di sé con ritmo e movimento: come in una sorta di rito quotidiano. Uno di quelli che hanno permesso di restituire a Jeane e a tante storie come la sua un po’ di fiducia nella vita e nel futuro. Perché occorrono tempo e fatica, ma a MAIS Vida i riti per riuscirci non mancano.